Bakıcı Kılavuzu (Bölüm 3)

Disiplin ve Teknikleri

Disiplin, fiziksel ya da ruhsal olarak cezalandırma değildir. Disiplin, çocukların kendilerini kontrol etmelerini öğrenmelerini sağlayacak bir yoldur. Bu yüzden, her yaş grubunda farklı teknikler ve sürelerle uygulanmalıdır. Disiplin konusunda, tüm bakımverenlerin (anne-baba-bakıcı) aynı görüşte olması önemlidir. Evde belli bir disiplin oturtmaya çalışan bakıcı karşısında, anne çocuğuna aşırı toleranslı davranıyorsa, çocuk karışık bir mesaj algılayacak ve bakıcıyı olumsuz bir duygulanımı oluşacaktır. Daha önce belirtildiği gibi, disiplinin yaşa göre olması gereken uygulanış şekilleri vardır. Bunlara bir göz atmakta fayda var.

Bebekler
Bebekler, yanlış davranışları belli bir amaçla yapmazlar. Fakat , bebkler çevreye karşı inanılmaz derecede meraklıdırlar ve emeklemeye başladıklarında bu meraklarını gidermek için sürekli hareket ederler. Bu noktada çocuğa,

• Güvenli alanlar yaratmak ve onun için güvenli olmayacak yerleri/durumları öğretmekte fayda vardır.
• Onun için tehlikeli olabilecek bir aktivite yaptığında, dikkatini başka bir aktiviteye vermek daha yararlı olacaktır.
• Örneğin, girmemesi gereken mutfağa doğru emeklemeye başladığında onu oradan almak ve oyuncaklarının olduğu alana doğru götürmek , ona bazı yapmaması gereken şeyleri öğretmek konusunda ilk adım olacaktır.

Fakat tüm bunlar, çocuğun dış dünyaya olan ilgisini kısıtlamasına neden olacak bağırmalar/azarlamaları içermemelidir. Aksine, onun için tehlikeli olabilecek şeylerden onu uzaklaştırırken, bir yandan dış dünyayı tanıma çabası ve iyi davranışlarının takdir edilmesi önemlidir.

Çocuklar

Çocuk için gelişen fazla merak engellendiğinde öfke nöbetleri ortaya çıkar. Uygun disiplin teknikleriyle bu öfke nöbetleri azalır. Çocuklar etrafındakileri keşfetmek ve limitlerini test etmek, ne kadar uzağa gidebildiklerini görmek isterler. Öfke nöbetleri çocuğun engellenmeye olan tepkisidir. Bir çocuğa bağırmak kesinlikle problemi çözmediği gibi bağırmanın onaylanan bir davranış olduğunu da ona göstermiş oluruz. Öfke nöbetlerinin onun bir dönemsel özelliği olduğunu hatırlayıp sakin kalmaya çalışın. Çocuk hiç sebep yokken bir nöbet halindeyse onu görmezden gelip ilgiyi buna vermemek gereklidir. Güç savaşından kaçınıp neyi yapıp yapmaması gerektiğini açıkça söyleyin. Çocuklar basit açıklamaları yani neden-sonuç ilişkisini kurabilirler. Dolayısıyla ona davranışının sonuçlarını gösterin, açıklayın. Örneğin pencereden oyuncağını fırlattığında artık onunla oynayamayacaktır. Eğer çocuğun davranışı oldukça rahatsızlık verici hale gelirse mola yöntemi uygulanabilir. Mola çocuğu o an bulunduğu çevreden alıp daha sade bir ortama kısa süreliğine götürmek demektir. 1 yaşındaki çocuk için 1 dakika kadar süre yeterlidir. Çocuğu ortada bir sandalyede oturtun ve sakinleşmesini beklesin. Mola zamanında konuşmayın ve TV izlemesine izin vermeyin. Onun sakin kalabildiğinden emin olun.