[{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"Article","@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/bebeginizin-beyin-gelisiminde-5-temel-gercek\/#Article","mainEntityOfPage":"https:\/\/sevgilibebek.com\/bebeginizin-beyin-gelisiminde-5-temel-gercek\/","headline":"Bebe\u011finizin Beyin Geli\u015fiminde 5 Temel Ger\u00e7ek","name":"Bebe\u011finizin Beyin Geli\u015fiminde 5 Temel Ger\u00e7ek","description":"Her ebeveyn bebe\u011fini sa\u011fl\u0131kl\u0131 b\u00fcy\u00fctmek ve zihinsel geli\u015fimine katk\u0131da bulunmak ister.\u00a0 Esasen sorun bu tart\u0131\u015fmas\u0131z ger\u00e7e\u011fe hangi yollardan ula\u015fabilece\u011fini bilmek ve uygulayabilmek bizce. Gen\u00e7 bebek beyninin sahip oldu\u011fu milyarlarca haz\u0131r sinaps\u0131n n\u00f6ronlar aras\u0131 etkili ve<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/sevgilibebek.com\/bebeginizin-beyin-gelisiminde-5-temel-gercek\/\"> Devam\u0131n\u0131 oku&hellip;<\/a>","datePublished":"2023-02-13","dateModified":"2023-02-13","author":{"@type":"Person","@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/author\/3\/#Person","name":"Sevgili Bebek","url":"https:\/\/sevgilibebek.com\/author\/3\/","image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2916d3a243921c20e926d04a237431c8?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2916d3a243921c20e926d04a237431c8?s=96&d=mm&r=g","height":96,"width":96}},"publisher":{"@type":"Organization","name":"Sevgili Bebek","logo":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/cropped-sbikon.jpg","url":"https:\/\/sevgilibebek.com\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/cropped-sbikon.jpg","width":600,"height":60}},"image":{"@type":"ImageObject","@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/brain_development.jpg","url":"https:\/\/sevgilibebek.com\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/brain_development.jpg","height":387,"width":856},"url":"https:\/\/sevgilibebek.com\/bebeginizin-beyin-gelisiminde-5-temel-gercek\/","commentCount":"4","about":["Fizyolojik Geli\u015fim","Zihinsel &amp; Ruhsal Geli\u015fim"],"wordCount":2520,"keywords":["bebek beyin geli\u015fimi","bebeklikte beyin geli\u015fimi","beyin geli\u015fimi","\u00e7ocuklukta beyin geli\u015fimi","erken e\u011fitim","erken ev e\u011fitimi"],"articleBody":"Her ebeveyn bebe\u011fini sa\u011fl\u0131kl\u0131 b\u00fcy\u00fctmek ve zihinsel geli\u015fimine katk\u0131da bulunmak ister.\u00a0 Esasen sorun bu tart\u0131\u015fmas\u0131z ger\u00e7e\u011fe hangi yollardan ula\u015fabilece\u011fini bilmek ve uygulayabilmek bizce.Gen\u00e7 bebek beyninin sahip oldu\u011fu milyarlarca haz\u0131r sinaps\u0131n n\u00f6ronlar aras\u0131 etkili ve kal\u0131c\u0131 ba\u011flant\u0131lar kurabilmesi i\u00e7in ebeveynler nas\u0131l bir yol izlemeli, neler yapmal\u0131 ki ilk y\u0131llar\u0131n e\u015fsiz beyin geli\u015fimine paralel bir zihinsel geli\u015fim sa\u011flanabilsin.\u00d6ncelikle a\u015fa\u011f\u0131da s\u0131ralad\u0131\u011f\u0131m\u0131z unsurlar\u0131n sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir beyin geli\u015fimi i\u00e7in \u00f6nemli oldu\u011funu bilmenizde b\u00fcy\u00fck yarar var.1.Bebe\u011finizle bire bir ko\u015fulsuz sevgi ortam\u0131nda zaman ge\u00e7irmeniz2.Bebe\u011finizle oyun oynaman\u0131z3.Bebe\u011finize \u00e7abuk ve \u00f6ng\u00f6r\u00fclebilecek bi\u00e7imde kar\u015f\u0131l\u0131k vermeniz4.Bebe\u011finize sevgi dolu tensel temas g\u00f6stermeniz ve bol bol sar\u0131lman\u0131z5.Bebe\u011finizin g\u00fcnl\u00fck bak\u0131m\u0131 konusunda belli rutinler ve kal\u0131plar olu\u015fturman\u0131z6.Bebe\u011finizle konu\u015fman\u0131z7.Bebe\u011finize \u015fark\u0131 s\u00f6yleyerek kitap okuman\u0131zBu s\u0131ralad\u0131\u011f\u0131m\u0131z \u00f6zelliklere bak\u0131nca eminiz sizler de kolaym\u0131\u015f can\u0131m dediniz, esasen bu unsurlar \u0130HT\u0130MAM BA\u011eLANMA VE \u0130LET\u0130\u015e\u0130M olarak \u00f6zetlenebilir.Konumuza k\u0131sa bir giri\u015ften sonra gelin bebe\u011finizin beyin geli\u015fiminde 5 temel ger\u00e7e\u011fin ne oldu\u011funu s\u0131ras\u0131yla irdeleyelim.1.Zeka do\u011fumdan sonra \u015fekillenir.Zekan\u0131n tamamen kal\u0131t\u0131msal oldu\u011fu tezine kar\u015f\u0131n geli\u015fen ve art\u0131k g\u00fcn\u00fcm\u00fczde t\u0131bben ispat edilmi\u015f ger\u00e7ek, zekan\u0131n do\u011fumdan itibaren \u015fekillendi\u011fidir. Tabii ki baz\u0131 bebeklerin do\u011fumla getirdikleri belli oranda daha \u00f6zel bir beyin haritalar\u0131 olabilir, ama art\u0131k t\u0131p d\u00fcnyas\u0131 bebe\u011fin toplam zeka kapasitesinin do\u011fumla sabitlenmedi\u011finin bilincindedir. Sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir do\u011fumla d\u00fcnyaya gelen her bebe\u011fin IQ puan\u0131 20-30 puan aras\u0131nda bir de\u011fi\u015fim g\u00f6sterebilir. Genler ve fizyolojik geli\u015fim, bebe\u011fin zekas\u0131n\u0131 belli \u00f6l\u00e7\u00fcde destekliyor olsa da bebe\u011fin temel zeka puan\u0131n\u0131 erken d\u00f6nemde (0-4 ya\u015f) ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 s\u00fcreklilik arz eden (tekrarlanan) \u00e7evresel deneyimler olu\u015fturmaktad\u0131r. Sa\u011fl\u0131kl\u0131 bir beyin geli\u015fimini bebe\u011finizin biyolojik olarak do\u011fumla beraberinde getirdikleri ile erken d\u00f6nem kazan\u0131mlar\u0131n\u0131n bir dans\u0131 olarak d\u00fc\u015f\u00fcnebilirsiniz. Bu iki olgu \u00f6ylesine i\u00e7 i\u00e7edir ki, bilim insanlar\u0131 erken d\u00f6nem ya\u015fant\u0131 kalitesinin do\u011fumla gelen genlerin \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131n\u0131 ne \u015fekilde aktivize etti\u011fini veya engelledi\u011fini ara\u015ft\u0131rmaktalar. Daha \u00f6nceleri genlerin yaln\u0131zca statik olarak belli noktalar\u0131 belirledi\u011fi (\u00f6rne\u011fin g\u00f6z rengi ) varsay\u0131lmaktayd\u0131. Oysa g\u00fcn\u00fcm\u00fczde do\u011fumla getirdi\u011fimiz bir\u00e7ok genin uyur durumda oldu\u011funu ve \u00e7evresel fakt\u00f6rlerin bu genlerin etkinle\u015fip etkinle\u015fmeyece\u011finde belirleyici bir rol \u00fcstlendi\u011fi ispatlanm\u0131\u015ft\u0131r. Bu yeni ve dramatik bir bulgudur, \u00e7\u00fcnk\u00fc bebe\u011finizin do\u011fumla getirdi\u011fi hiper aktivite, sald\u0131rgan davran\u0131\u015f vs. gibi istenmeyen davran\u0131\u015f kal\u0131plar\u0131n\u0131n ortaya \u00e7\u0131k\u0131p \u00e7\u0131kmayaca\u011f\u0131nda, ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 tekrarlanan deneyimlerin ve \u00e7evresel fakt\u00f6rlerin belirleyici oldu\u011fu anlam\u0131na gelmektedir. Daha a\u00e7\u0131k bir ifade ile; hayat\u0131n ilk y\u0131llar\u0131nda ya\u015fananlar ve elde edilen deneyimler, do\u011fumla getirilen baz\u0131 uyur durumda genlerin i\u015flevini de\u011fi\u015ftirebilmektedir.Bebe\u011finiz i\u00e7in bunun anlam\u0131 ilk y\u0131llar\u0131n ko\u015fulsuz sevgi ve ilgi i\u00e7inde deneyim zenginli\u011fi kazand\u0131r\u0131larak ge\u00e7irilmesi durumunda, kal\u0131t\u0131msal tehditkar genlere sahip olunmas\u0131 durumunda dahi bunlar\u0131n bask\u0131n hale gelmeyebilece\u011fidir.2.Beynin temel sinaptik ba\u011flant\u0131lar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011fu hayat\u0131n ilk birka\u00e7 y\u0131l\u0131nda olu\u015fur.Bebekler ve \u00e7ok k\u00fc\u00e7\u00fck \u00e7ocuklar ile bolca zaman ge\u00e7iren ki\u015filer \u00f6rne\u011fin ebeveynler, anaokulu \u00f6\u011fretmenleri, kre\u015f bak\u0131c\u0131lar\u0131 vs. size hayat\u0131n bu d\u00f6neminin ger\u00e7ekten b\u00fcy\u00fcleyici oldu\u011funu belirtecektir. Bug\u00fcne kadar bir\u00e7ok e\u011fitimci kesin nedenlerini a\u00e7\u0131klayamamakla birlikte, hayat\u0131n bu ilk y\u0131llar\u0131na daha fazla \u00f6nem vermenin gerekti\u011fini hissetmi\u015flerdir. Beyin ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n\u0131n 1990\u2019 lardan sonra MR tipi tarama ayg\u0131tlar\u0131n\u0131n geli\u015fimi ard\u0131ndan h\u0131zlanmas\u0131, bilim d\u00fcnyas\u0131n\u0131n bebek beyninin nas\u0131l geli\u015fti\u011fi konusunda daha net bilgi sahibi olmas\u0131n\u0131 m\u00fcmk\u00fcn k\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Bu ara\u015ft\u0131rmalar sonucu ortaya \u00e7\u0131kan ger\u00e7ek bebek beyninin, do\u011fum an\u0131nda kalp karaci\u011fer b\u00f6brekler benzeri minyat\u00fcr boyutlarda da olsa i\u015flevsel geli\u015fimini ana rahminde tamamlam\u0131\u015f di\u011fer organlar\u0131n aksine, tam geli\u015fiminin ancak bir \u00e7eyre\u011fi ile d\u00fcnyaya geldi\u011fidir. Do\u011fumdan itibaren \u00f6ylesine h\u0131zl\u0131 ve inan\u0131lmaz bir geli\u015fim g\u00f6sterir ki, bebe\u011finizin 2. ya\u015f g\u00fcn\u00fcnde beyin tam geli\u015fiminin d\u00f6rtte \u00fc\u00e7\u00fcne eri\u015fir. 5 ya\u015f d\u00f6neminde hacim ve a\u011f\u0131rl\u0131k olarak neredeyse bir yeti\u015fkinin beyin \u00f6l\u00e7\u00fclerine ula\u015f\u0131r. (rakamsal olarak % 90) Bundan asla 5 ya\u015f\u0131nda bir \u00e7ocu\u011fun yeti\u015fkin beyninin sahip oldu\u011fu bilgi birikiminin %90 n\u0131na sahip oldu\u011fu anlam\u0131 \u00e7\u0131kart\u0131lmamal\u0131d\u0131r.Bundan yaln\u0131zca hayat\u0131n ilk 5 y\u0131l\u0131nda beynin bilgiyi kavrama ve i\u015fleme yap\u0131s\u0131n\u0131n % 90\u2019\u0131n\u0131n tamamland\u0131\u011f\u0131 anla\u015f\u0131lmad\u0131r. \u0130lk 5 y\u0131lda olu\u015fan bu beyin yap\u0131s\u0131, hayat boyu s\u00fcrecek \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinde tekrar tekrar kullan\u0131l\u0131r.Bu h\u0131zl\u0131 geli\u015fimin bir b\u00f6l\u00fcm\u00fc genlerin marifeti olsa b\u00fcy\u00fck bir b\u00f6l\u00fcm\u00fc de bebe\u011fin ilk y\u0131llarda kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kald\u0131\u011f\u0131 yo\u011fun hayat deneyimleri sonucudur. Bebe\u011fin ya\u015famsal \u00e7evresi do\u011fum an\u0131ndan itibaren beyin h\u00fccrelerini etkileyecek bilgiler yollar. Neredeyse sinir h\u00fccrelerinin (n\u00f6ronlar\u0131n) tamam\u0131, do\u011fum \u00f6ncesinde olu\u015fmu\u015f olsalar da birbirleri ile ba\u011flant\u0131lar\u0131 \u00e7ok zay\u0131ft\u0131r. Sinaps ad\u0131 verilen bu ba\u011flant\u0131lar do\u011fumdan sonra yap\u0131lan\u0131r.Bebe\u011finiz i\u00e7in bunun anlam\u0131 onun \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinin anaokulu d\u00f6neminden \u00e7ok \u00e7ok \u00f6nce, do\u011fumla ve hatta do\u011fumdan \u00f6nce ba\u015flad\u0131\u011f\u0131 ve ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 her an ve dakika i\u00e7inde \u00e7evresel unsurlar\u0131n etkileri ile beyin ba\u011flant\u0131lar\u0131n\u0131n olu\u015ftu\u011fu ve bu olu\u015fumlar\u0131n tekrarlar ile peki\u015fti\u011fi ve kal\u0131c\u0131 hale geldi\u011fidir.3.Beynin nas\u0131l geli\u015fece\u011fi nas\u0131l kullan\u0131ld\u0131\u011f\u0131na ba\u011fl\u0131d\u0131r.\u0130ster ekvatorda balta girmemi\u015f ormanlar i\u00e7inde bir yerli kabilesinde do\u011fsun, ister bir metropolde l\u00fcks bir hastanede g\u00f6zlerini a\u00e7m\u0131\u015f olsun, her bebe\u011fin beyni do\u011fumdan itibaren d\u00fcnyaya geldi\u011fi ortama adapte olmaya y\u00f6nelir. Beynin do\u011fum an\u0131ndan itibaren temel tek g\u00f6revi bebe\u011fin hayatta kalmas\u0131n\u0131 sa\u011flamakt\u0131r. Beyin yaln\u0131zca bir genel talimat ile ba\u015flar \u201cGerek oldu\u011funda ba\u011flant\u0131 yap!\u201d Beynin yap\u0131s\u0131 hayatta kalmak \u00fczere kurgulanm\u0131\u015ft\u0131r.Hayatta kalmak, de\u011fi\u015fen \u00e7evre \u015fartlar\u0131na s\u00fcrekli uyumu gerektirir. Beynin ana i\u015flevi olan hayatta kalma g\u00fcd\u00fcs\u00fc, bilin\u00e7siz ama \u00e7ok kuvvetlidir. Yenido\u011fan\u0131n gen\u00e7 beyninin bu kuvvetli g\u00fcd\u00fcs\u00fc ona i\u00e7ine do\u011fdu\u011fu her iklime, k\u00fclt\u00fcre ve aile yap\u0131s\u0131na kolayca uyum g\u00f6sterebilmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan b\u00fcy\u00fck avantaj sa\u011flar. Do\u011fum an\u0131ndan itibaren bebek beyninde s\u00fcrekli olarak h\u0131zla yeni sinapslar olu\u015fur, hatta gerekli olandan trilyonlarca fazla\u2026 \u00d6rnek vermek gerekirse 2 ya\u015f civar\u0131nda bir bebe\u011fin beyninde sizin beyninizde var olan sinapslar\u0131n (ba\u011flar\u0131n) iki kat fazlas\u0131 mevcuttur. G\u00fcnl\u00fck beslenme, temizlenme, oyun rutinleri belli sinapslar\u0131 g\u00fc\u00e7lendirirken di\u011fer yanda tekrar\u0131 olmayan deneyimlerin olu\u015fturdu\u011fu ba\u011flar zay\u0131flar ve zaman i\u00e7in n\u00f6ral budama denilen olgu ger\u00e7ekle\u015fir; zay\u0131f ba\u011flar yok olur. Bu nedenle kal\u0131c\u0131 ve etkili \u00f6\u011frenmenin sihirli s\u00f6zc\u00fc\u011f\u00fc tekrardan ge\u00e7er.\u00c7o\u011fumuz taraf\u0131ndan n\u00f6ral budama ilk bak\u0131\u015fta olumsuz bir i\u015flem olarak alg\u0131lanmaya a\u00e7\u0131ksa da, bu bebek i\u00e7in\u00a0 m\u00fcmk\u00fcn olan de\u011fi\u015fimlere ve uyarlamalara adapte olabilme g\u00fcc\u00fc demektir. H\u00fccresel bazda incelendi\u011finde s\u00fcrekli kullan\u0131lan tekrarlanan ba\u011flara enerji ak\u0131m\u0131 kuvvetli olmakta ve bu yolla n\u00f6ronlar aras\u0131 ba\u011flant\u0131 h\u0131zl\u0131 ve etkin olmaktad\u0131r. Bu bebek i\u00e7in s\u00fcrekli duydu\u011fu seslere olaylara ve deneyimleri yo\u011funla\u015fmak ve kal\u0131c\u0131 \u00f6\u011frenme anlam\u0131na gelir.0-24 ay aras\u0131 bebek beyninde olu\u015fan bir di\u011fer \u00f6nemli geli\u015fme ise miyelinasyondur. Miyelin sinir h\u00fccreleri n\u00f6ronlar\u0131 \u00e7evreleyen ya\u011fl\u0131 bir madde olup iki n\u00f6ron aras\u0131nda ki sinaptik ba\u011flant\u0131n\u0131n daha \u00e7abuk i\u015flem yapmas\u0131n\u0131 (daha h\u0131zl\u0131 bilgi transferi) sa\u011flayacak bir biyo-kimyevidir. Miyelinasyon etkisinin tekrar ile artt\u0131\u011f\u0131 ispatlanm\u0131\u015ft\u0131r.Bebe\u011finiz i\u00e7in bunun anlam\u0131 ise \u015fudur: \u0130lk y\u0131llarda beyin bilgi i\u015fleme ve depolama konular\u0131nda yo\u011fun bir altyap\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131 i\u00e7indedir ve bu s\u00fcre\u00e7te tekrarlanan rutinler halinde olumlu destek ile \u00f6\u011frenme e\u015fsiz bir h\u0131zla ger\u00e7ekle\u015fir.4.Erken d\u00f6nem beyin ba\u011flant\u0131lar\u0131 kal\u0131c\u0131d\u0131r, kolay de\u011fi\u015ftirilemez.Erken d\u00f6nem olarak an\u0131lan 0-48 ay s\u00fcrecinde, bebek beyninde olu\u015fan ba\u011flar\u0131n bir nevi beyin yap\u0131s\u0131n\u0131 \u015fekillendirdi\u011fi ve bu ilk ba\u011flar\u0131n beynin b\u00fcy\u00fcme ve geli\u015fmesini etkileyip y\u00f6nlendirebildi\u011fi anla\u015f\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Buna ba\u011fl\u0131 olarak bu ilk \u00f6\u011frenilenlerin ilk kay\u0131tlar\u0131n de\u011fi\u015fime ve silinmeye di\u011ferlerine g\u00f6re \u00e7ok daha diren\u00e7li oldu\u011fu bilinmektedir. \u00d6rne\u011fin, anne rahminde olu\u015fan ilk ba\u011flar v\u00fccut s\u0131cakl\u0131\u011f\u0131n\u0131 d\u00fczenleme, kan bas\u0131nc\u0131n\u0131 ayarlama, kalp at\u0131\u015f\u0131n\u0131 d\u00fczenleme gibi ba\u011flard\u0131r. Bu ba\u011flar\u0131n da takdir edersiniz de\u011fi\u015fime \u00e7ok diren\u00e7li olmalar\u0131, temel i\u015flevi hayatta kalabilmeyi d\u00fczenleme olan beyin i\u00e7in \u00e7ok \u00f6nemlidir. Beynin duygusal de\u011fi\u015fimleri veya duygusal bazla olu\u015fturdu\u011fu ba\u011flar da erken d\u00f6nem diren\u00e7li ba\u011flardand\u0131r. Ba\u015fka bir deyi\u015fle bebe\u011fin duygusal duyumlar\u0131 bu d\u00f6nem olu\u015fur ve ileriki y\u0131llarda de\u011fi\u015fime de diren\u00e7 g\u00f6sterir. Bu olduk\u00e7a kritik bir olgudur. \u00c7\u00fcnk\u00fc bu ilk y\u0131llarda bebek beyninde olu\u015fan duygu duyumlar\u0131 ile ilgili ba\u011flar, ileriki y\u0131llarda birey olarak duygular\u0131n\u0131n y\u00f6netiminde ve d\u0131\u015fa vurumunda temel unsur olmaktad\u0131r.Bebe\u011finiz i\u00e7in bunun anlam\u0131 bir a\u00e7\u0131dan iyi di\u011fer a\u00e7\u0131dan k\u00f6t\u00fc olabilir. \u0130yi a\u00e7\u0131dan bak\u0131l\u0131rsa bebe\u011fin yo\u011fun ve ko\u015fulsuz sevgi ortam\u0131nda yeterli ilgi ile b\u00fcy\u00fcmesi durumunda duygusal ba\u011flar\u0131n sa\u011flam ve de\u011fi\u015fmeye diren\u00e7li olmas\u0131 onun ileriki hayat\u0131nda hayat\u0131n zorluklar\u0131 ve olumsuzluklar\u0131yla ba\u015f etme konusunda daha dayan\u0131kl\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayacakt\u0131r. Ayn\u0131 \u015fekilde tersi ya\u015fanacak oldu\u011funda ise hayat\u0131n getirdiklerine kar\u015f\u0131 koyma diren\u00e7 g\u00f6sterebilme a\u00e7\u0131lar\u0131ndan daha naif bir duygusal ki\u015filik yap\u0131s\u0131n\u0131n ortaya \u00e7\u0131kaca\u011f\u0131 kesindir.Ebeveynler bu konuda ne yapmal\u0131 :1.Bebe\u011finiz i\u00e7in ilgin\u00e7 deneyimler yarat\u0131n2.Bebe\u011finizin kendini yo\u011fun olarak g\u00fcvende hissetmesini sa\u011flay\u0131n3.Bebe\u011finizi s\u0131k s\u0131k ko\u015fulsuz sevginizle sarmalay\u0131n ve ona dokunun4.\u0130\u015fitsel ve g\u00f6rsel ilgin\u00e7 payla\u015f\u0131mlarda bulunun (\u00d6rne\u011fin,\u00a0Zeka kartlar\u0131 payla\u015f\u0131mlar\u0131 )5.Hi\u00e7 bir zaman \u00e7ok ge\u00e7 de\u011fildir.\u00c7ocu\u011funuz siz bu sat\u0131rlar\u0131 okurken \u00e7oktan 3 ya\u015f\u0131na gelmi\u015f ve hatta ge\u00e7mi\u015fse \u00f6nce yaz\u0131m\u0131za bir ara verip, derin bir nefes al\u0131p, arkan\u0131za yaslanman\u0131z\u0131 isteyece\u011fiz. Bazen ebeveynlerin b\u00fcy\u00fck bir pi\u015fmanl\u0131k veya su\u00e7luluk duygusu i\u00e7inde kal\u0131p, hele de e\u015f dostun veya arkada\u015flar\u0131n\u0131n bebeklerini farkl\u0131 yeti\u015ftirdiklerini g\u00f6r\u00fcp &#8220;M\u00fczik dersi ald\u0131rmal\u0131yd\u0131k, \u015funu yapmal\u0131yd\u0131k.&#8221; gibi s\u00fcrekli ge\u00e7mi\u015fe y\u00f6nelik tart\u0131\u015fmalar\u0131, bizce yap\u0131lacak hatalar\u0131n en b\u00fcy\u00fc\u011f\u00fc olacakt\u0131r ve hem sizleri \u00a0hem de \u00e7ocu\u011funuzu olumsuz etkileyecektir. Bunun yerine size a\u015fa\u011f\u0131daki deyi\u015fi benimsemenizi sal\u0131k veririz.\u201cNe biliyorsam onu yapt\u0131m ve daha iyi bildi\u011fimde ise daha iyisini yapt\u0131m.\u201dBebek beyni geli\u015fimini 3 ya\u015f\u0131nda bitirip \u00f6\u011frenme \u015falterini indirmiyor. \u0130\u015fte bu nedenle k\u00fc\u00e7\u00fck \u00e7ocuklar\u0131n beyin ve zihinsel geli\u015fimi i\u00e7in asla \u201c\u00c7ok ge\u00e7\u201c denilmemesi, bu do\u011frultuda d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fclmemesi gerekiyor. Beyin n\u00f6ronlar aras\u0131 ba\u011flant\u0131 yapmay\u0131 asla durdurmuyor. \u00c7ocu\u011funuzun ya\u015fam ve \u00f6\u011frenme kalitesini y\u00fckseltmeniz i\u00e7in hi\u00e7bir zaman \u00e7ok ge\u00e7 de\u011fildir.Bebe\u011finiz i\u00e7in bunun anlam\u0131 \u015fudur: &#8220;Yeter ki annem ve babam ilgi ve sevgi dolu bir atmosfer i\u00e7inde g\u00fcven duygusu veren bi\u00e7imde beni sarmalas\u0131n.&#8221; \u00d6zellikle babalardan da \u00e7ocu\u011fa sar\u0131lmak \u00f6pmek gibi fiziksel sevgi g\u00f6steriminde bulunmalar\u0131n\u0131 ve duygu payla\u015f\u0131mlar\u0131nda do\u011fal olmalar\u0131n\u0131 bekliyoruz.Bu makale Prof. Dr. Jill Stamm&#8217;in &#8220;Bright From The Start&#8221; kitab\u0131ndan derlenmi\u015ftir.\u0130lk Yay\u0131n Tarihi: 11 \u015eubat 2015 @ 16:36"},{"@context":"http:\/\/schema.org\/","@type":"BreadcrumbList","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"item":{"@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/#breadcrumbitem","name":"Sevgili Bebek"}},{"@type":"ListItem","position":2,"item":{"@id":"https:\/\/sevgilibebek.com\/bebeginizin-beyin-gelisiminde-5-temel-gercek\/#breadcrumbitem","name":"Bebe\u011finizin Beyin Geli\u015fiminde 5 Temel Ger\u00e7ek"}}]}]